Условия для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами.
Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности.
В качестве основной цели в области реализации права на образование детей с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами в школе рассматривается создание условий для получения образования всеми детьми указанной категории с учетом их психофизических особенностей.
Задачи:
обеспечение условий для реализации прав учащихся с ОВЗ и детьми-инвалидами на получение бесплатного образования;
организация качественной коррекционно-реабилитационной работы с учащимися с различными формами отклонений в развитии;
сохранение и укрепление здоровья учащихся с ОВЗ и детей-инвалидов на основе совершенствования образовательного процесса;
создание благоприятного психолого-педагогического климата для реализации индивидуальных способностей учащихся с ОВЗ и детей-инвалидов;
расширение материальной базы и ресурсного обеспечения школы для организации обучения детей с ОВЗ и детей-инвалидов;
совершенствование системы кадрового обеспечения.
В школе созданы следующие условия для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами:
школа реализует адаптированные программы начального общего и основного общего образования для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. При реализации данных образовательных программ возможно использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий;
прием детей с ограниченными возможностями здоровья осуществляется на основании рекомендаций ПМПК;
по медицинским и социально-педагогическим показаниям и на основании заявления родителей (законных представителей) учащихся организуется индивидуальное обучение на дому и инклюзивное образование;
вопросы деятельности образовательного учреждения, касающиеся организации обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов регламентированы Уставом и локальными актами образовательного учреждения;
в школе действует временный порядок предоставления государственной услуги в сфере образования для детей-инвалидов.
в целях обеспечения освоения детьми с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в полном объеме образовательных программ, а также коррекции недостатков их физического и (или) психического развития в школе работает педагог-психолог и логопед;
для обеспечения эффективной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в образовательном учреждении проводится информационно-просветительская, разъяснительная работы по вопросам, связанным с особенностями образовательного процесса для данной категории детей, со всеми участниками образовательного процесса - учащимися, их родителями (законными представителями), педагогическими работниками;
в соответствии с планом реализации приоритетного национального проекта РФ «Образование» и регионального проекта по организации инклюзивного обучения детей-инвалидов, а так же для эффективного включения детей-инвалидов в процесс инклюзивного обучения учителя проходят курсы повышения квалификации по вопросам организации интегрированного образования детей-инвалидов.
Конструктивные особенности здания школы не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Пандус имеется.
- карта доступности объектов;
- полезная информация для инвалидов и маломобильных групп населения;
- паспорт доступности;
- план мероприятий;
- сведения о доступной среде;
- условия для инвалидов и детей с ОВЗ;
- условия охраны здоровья.
ПОЛЕЗНАЯ ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ И МАЛОМОБИЛЬНЫХ ГРУПП НАСЕЛЕНИЯ
Постановление Правительства РФ от 29.03.2019 N 363 (ред. от 28.12.2019) "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Доступная среда" https://pravo.edusite.ru/GovernmentDecree-29-03-2019-N-363.pdf
ПРИКАЗ от 10 июня 2019 г. N 796 ОБ УСТАНОВЛЕНИИ ПРОЦЕДУРЫ, СРОКОВ ПРОВЕДЕНИЯ И ПОКАЗАТЕЛЕЙ МОНИТОРИНГА СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБОЙ ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ https://pravo.edusite.ru/Order-of-Rosobrnadzor-10-06-2019-N-796.pdf
Конвенция о правах инвалидов (от 13 декабря 2006 г.) https://pravo.edusite.ru/Convention-on-Rights-Persons-with-Disabilities.pdf
"СП 59.13330.2012. Свод правил. Доступность зданий и сооружений для маломобильных групп населения. Актуализированная редакция СНиП 35-01-2001" (утв. Приказом Минрегиона России от 27.12.2011 N 605) (ред. от 21.10.2015) https://pravo.edusite.ru/SP-59-13330-2012.pdf
Федеральный закон от 1 декабря 2014 г. N 419-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам социальной защиты инвалидов в связи с ратификацией Конвенции о правах инвалидов" https://pravo.edusite.ru/FederalLaw-01-12-2014-N-419.pdf
Федеральный закон от 24 ноября 1995 г. N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" https://pravo.edusite.ru/FederalLaw-24-11-1995-N-181.pdf
Градостроительный кодекс Российской Федерации от 29 декабря 2004 г. N 190-ФЗ https://pravo.edusite.ru/FederalLaw-29-12-2004-N-190.pdf
Постановление Правительства РФ от 16 февраля 2008 г. N 87 "О составе разделов проектной документации и требованиях к их содержанию" https://pravo.edusite.ru/GovernmentDecree-16-02-2008-N-87.pdf
"СП 118.13330.2012*. Свод правил. Общественные здания и сооружения. Актуализированная редакция СНиП 31-06- 2009" (утв. Приказом Минрегиона России от 29.12.2011 N 635/10) (ред. от 17.09.2019) https://pravo.edusite.ru/SP-118-13330-2012.pdf
"ГОСТ ISO 9000-2011. Межгосударственный стандарт. Системы менеджмента качества. Основные положения и словарь" (введен в действие Приказом Росстандарта от 22.12.2011 N 1574-ст) https://pravo.edusite.ru/GOST-ISO-9000-2011.pdf
Федеральный закон от 28 декабря 2013 г. N 442-ФЗ "Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации" https://pravo.edusite.ru/FederalLaw-28-12-2013-N-442.pdf
Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" https://pravo.edusite.ru/FederalLaw-29-12-2012-N-273.pdf
"ГОСТ Р 52766-2007. До роги автомобильные общего пользования. Элементы обустройства. Общие требования" (утв. Приказом Ростехрегулирования от 23.10.2007 N 270-ст) (ред. от 09.12.2013) https://pravo.edusite.ru/GOST-P-52766-2007.pdf
"Рекомендации по обеспечению безопасности движения на автомобильных дорогах" (утв. Распоряжением Минтранса РФ от 24.06.2002 N ОС-557-р) https://pravo.edusite.ru/ODM-218.4.005-2010.pdf
"СП 136.13330.2012. Свод правил. Здания и сооружения. Общие положения проектирования с учетом доступности д
ля маломобильных групп населения" (утв. Приказом Госстроя от 25.12.2012 N 112/ГС) (ред. от 09.09.2016) https://pravo.edusite.ru/SP-136-13330-2012.pdf
"СП 137.13330.2012. Свод правил. Жилая среда с планировочными элементами, доступными инвалидам. Правила проектирования" (утв. Приказом Госстроя от 27.12.2012 N 119/ГС) (ред. от 30.09.2016) https://pravo.edusite.ru/SP-137-13330-2012.pdf
"СП 138.13330.2012. Свод правил. Общественные здания и сооружения, доступные маломобильным группам населения. Правила проектирования" (утв. Приказом Госстроя от 27.12.2012 N 124/ГС) (ред. от 07.11.2016) https://pravo.edusite.ru/SP-138-13330-2012.pdf
"СП 140.13330.2012. Свод правил. Городская среда. Правила проектирования для маломобильных групп населения" (утв. и введен в действие Приказом Госстроя от 27.12.2012 N 122/ГС) (ред. от 20.10.2016) https://pravo.edusite.ru/SP-140-13330-2012.pdf
"СП 141.13330.2012. Свод правил. Учреждения социального обслуживания населения. Правила расчета и размещения" (утв. Приказом Госстроя от 27.12.2012 N 121/ГС) (ред. от 30.12.2015) https://pravo.edusite.ru/SP-141-13330-2012.pdf
"СП 141.13330.2012. Свод правил. Учреждения социального обслуживания населения. Правила расчета и размещения" (утв. Приказом Госстроя от 27.12.2012 N 121/ГС) (ред. от 30.12.2015) https://pravo.edusite.ru/SP-141-13330-2012.pdf
Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 30 июля 2015 г. N 527н "Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере труда, занятости и социальной защиты населения, а также оказания им при этом необходимой помощи" https://pravo.edusite.ru/Order-of-Ministry-Labor-30-07-2015-N-527n.pdf
"СП 147.13330.2012. Свод правил. Здания для учреждений социального обслуживания. Правила реконструкции" (утв. Приказом Госстроя от 27.12.2012 N 134/ГС) (ред. от 30.12.2015) https://pravo.edusite.ru/SP-147-13330-2012.pdf
Письмо Министерства просвещения и воспитания Ульяновской области от 05.03.2021 "О создании Центра консультативной помощи родителям" по направлениям деятельности: психолого-педагогическое, методическое, консультационное http://pribrschool.ucoz.ru/informacia/ob_informirovanii_o_sozdanii_centra.pdf
Федеральный закон от 03.05.2012 г. №46-ФЗ " О ратификации Конвенции о правах инвалидов" http://pribrschool.ucoz.ru/FGOS/o_ratifikacii.pdf
Федеральный закон от 01.12.2014 г. №419-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам социальной защиты инвалидов в связи с ратификацией Конвенции о правах инвалидов" http://pribrschool.ucoz.ru/FGOS/o_vnesenii_izmenenij.pdf
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 ноября 2015 г. №1309 "Об утверждении порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи https://189131.selcdn.ru/leonardo/uploadsForSiteId/201190/content/3131ab80-b9bb-4e69-a45d-54797aa6e55f.docx
Приказ Минтруда РФ от 31 июля 2015 года №528Н " Об утверждении порядка разработки и реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалида, индивидуальной программы реабилитации или абилитации ребёнка-инвалида, выдаваемых федеральными государственными учреждениями медико-социальной экспертизы, и их форм https://189131.selcdn.ru/leonardo/uploadsForSiteId/201190/content/d0e4e646-b9bd-4fbf-bcc4-4c945aac1fa6.rtf
Санитарно - эпидемиологические требования к условиям организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (САНПИН 2.4.2.3286-15) Утверждены Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 10 июля 2015 года №26 https://189131.selcdn.ru/leonardo/uploadsForSiteId/201190/content/390cd008-52ef-43e8-b297-4220a009d5b2.docx
Письмо Министерства образования и науки Российской федерации от 12 февраля 2016 г. №ВК-270/07 "Об обеспечении условий доступности для инвалидов объектов и услуг в сфере образования" https://189131.selcdn.ru/leonardo/uploadsForSiteId/201190/content/0ab5cc0a-6a41-46e5-9692-7828a6e82c14.docx
Распоряжение Министерства просвещения РФ от 9 сентября 2019 года №Р-93 "Об утверждении примерного Положения о психолого-педагогическом консилиуме образовательной организации".